Психологический тренинг "Птица Счастья"
«Часто руки знают как решить загадку,
с которой интеллект боролся напрасно»
Карл Густав Юнг
Цель: познакомить педагогов с возможностями песочной терапии в коррекционно-развивающей работе.
Задачи:
-
Познакомить воспитателей с новым методом работы с детьми;
-
Развивать творческие (креативные) способности педагога;
-
Способствовать созданию положительного эмоционального микроклимата в коллективе.
-
Способствовать снижению эмоционального напряжения через взаимодействие с песком.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я рада предоставленной возможности встретиться с вами! Сегодня мы поговорим с вами об одном из методов развития позитивного мышления, это арт-терапевтическое направление психологии – песочная терапия и сказкотерапия.
В практике дошкольных учреждений сегодня применяется множество интересных терапевтических и развивающих методик, одной из которых является песочная терапия.
Песочная терапия представляет собой одно из направлений сказкотерапии и имеет как индивидуальную, так и групповую формы.
Песочная терапия наиболее интересна, так как направлена на снятие напряжения, стресса, достижения комфорта и, кроме всего, на развитие воображения, творчества, мелкой моторики и, как следствие, речи и когнитивных функций.
Игры и опыты с песком дают больший воспитательный и образовательный эффект, чем стандартные формы обучения. Практика показывает, что игры с песком более устойчивы и целенаправленны, чем другие виды игр. Именно поэтому для коррекционных, познавательных и развивающих занятий используют песок.
И мы сейчас тоже попробуем с вами! Есть ли желающие?
-
Ритуал «входа» в Песочную страну.
«Далеко-далеко, а может быть, и близко, есть волшебная Песочная страна, где живет Песочная Фея со своими друзьями. Каждый день, как только встает солнце, Фея приглашает всех людей играть с ней в песок с помощью ладошек. Хотите отправиться к ней в гости? Тогда послушайте. У меня есть Волшебный цветок. Его мне подарила одна Добрая Фея. Цветок помогает добрым, умным и смелым путешественникам попасть в любую сказку. А нам он поможет оказаться в сказочной Песочной Стране. Когда к Цветку подходит добрый человек, Цветок начинает светиться и передает часть своей волшебной силы тому, кто протянет к нему руки.
Сейчас мы тихонько подойдем к цветку, протянем над ним руки, закроем глаза и с чистым сердцем попросим Цветок пропустить нас в Сказочную страну.
Глубоко вдохните и полностью выдохните. Волшебный Цветок дает нам волшебную силу, которой мы должны пользоваться осторожно. Ведь она должна пригодиться нам для решения самых разных сказочных задач. Открывайте глаза. Мы находимся с вами в Сказочной стране.
2. Ход занятия.
Как вы считаете, что нужно сделать, если вы попали в новое место? (Поздороваться).
Правильно – поздороваться. Положите руки на песок, что вы почувствовали? (Холодный, мягкий). Сделать массаж песку. Походить пальцами.
Мы продолжаем нашу сказку…
3. Упражнение «Комплимент»
«В этой Сказочной Песочной стране когда-то было все хорошо. Но все изменилось в тот момент, когда Злая колдунья похитила у жителей их талисман – волшебную птицу. Теперь здесь царят печаль и холод. Я предлагаю помочь им. Давайте подарим жителям новую птицу. А для этого нам придется отправиться к Алмазной горе и добыть украшения. Но попасть туда можно , только сказав друг другу что-то очень приятное.
4. Упражнение «Раскопки».
Давайте попробуем достать из волшебной горы нужные нам украшения.
5. Рисование Птицы Счастья.
Совместная работа. С помощью цветного песка и украшений создается образ Птицы.
«А теперь закроем глаза и попробуем наделить птицу волшебными качествами». В это время включаем песочницу. «Посмотрите, как засветилась наша птица. Расскажите, какими качествами вы ее наделили».
6. Ритуал «выхода» из Песочной страны.
Жители волшебной страны очень вам благодарны, а нам пора возвращаться. Сейчас мы протянем руки над Волшебным Цветком и с чистым сердцем попросим вернуть нас в детский сад.
7. Рефлексия.
-
Что вам больше всего понравилось?
-
Что вы вынесли для себя?
«Дорогие друзья, сегодня мы с вами познали первый урок волшебства, который гласит: «Волшебство – это творчество». А наши советы по развитию позитивного мышления, помогут Вам, родителям ваших воспитанников оставаться всегда добрыми, светлыми и нести эту доброту людям.
Благодарю всех за участие!
